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做好规划广西各市县一把手上教育发展辅导课

2018-12-07 06:34:39

做好规划 广西各市县"一把手"上教育发展"辅导课"

广西南宁讯(孙妮)今年3月,针对《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)》(下简称国纲),我区制定公布了广西版的《纲要》,为广西教育中长期发展绘出蓝本。9月23日,广西召开《纲要》辅导报告会,将各市县的长官集中起来,一起学习桂版《纲要》。辅导会上,自治区副主席李康客串了一把辅导老师,并希望与会的一把手们做好教育发展规划的几个功课。功课一:对照国纲规划发展国纲考核的5大刚性指标为:学前三年毛入学率、九年义务教育巩固率、高中阶段教育毛入学率、高等教育毛入学率和财政性教育经费支出占国内生产总值的比例。这5大指标中的几个核心指标,广西与全国平均水平比都差距较大。李康希望各市的一把手首先要做好一项功课:认真学习国纲,将自己市县的各项指标与国纲相对照,看看差距有多大,在今后的10年间,每年又该如何发展。李康特别指出,在一些贫困地区,义务教育巩固率永远被卡在一年男生读完初二,觉得年龄差不多了,就辍学去打工了。各地长官要在义务教育的一站,想办法把这些孩子留在课桌前。功课二:学浙江人少花钱多办事会议提到之前教育部督导人员到广西乡镇学校检查的一些情况。督导人员发现,广西一些乡镇学校没有校医,体育设置也不符合要求。事实上,在一些用地紧张的城市学校,也面临着无地可建体育场的难题。问题该如何解决?李康给一把手们讲了浙江的解决方案。浙江某市体育场就建在学校隔壁,体育场有两道门,其中后门与学校相通。白天,体育场开后门,供学生做操、上体育课、锻炼身体;等学生放了学,后门一关,体育场就向社会开放。李康顺势启发:城市体育馆建设,能否借鉴浙江经验?条件有限的乡村学校,医务室建设能否与乡镇的卫生建设进行整合?医疗点建在学校旁,医生轮流进驻学校,既充分利用了资源,又节省了投入。功课三:提高农村教学质量广西版《纲要》的工作方针共5句话20个字,句话是促进公平。李康说,促进公平就是要考虑教育均衡发展,首先要攻克农村薄弱地区的教育。提高农村地区教学质量的一个方法是撤并教学点,将村里高年级小学生集中到乡镇,将乡镇中学的孩子集中到县里,这样能集中优势资源,让孩子能接受更好的教育。李康提醒与会人员,在撤并教学点时不能急于求成,而要充分考虑各地的实际,尤其要考虑人的因素。太偏远的地方,教学点撤了,低年级的孩子走不远,你叫他怎么去上课?提到农村学校的营养工程,李康首先表扬了率先推行免费午餐的柳州经验。如何在全区农村推广营养工程?李康提醒一把手们,不光要推广,还要尽量推广得细,多为孩子的身体和安全考虑。比如要多考虑边远山区的食堂怎么建,食材卫生怎么保证,等等。